Assistant·e·diplômé·e en sciences sociales dans le domaine des inégalités de genre
Institut des Sciences Sociales (ISS), Université de Lausanne
Entrée en fonction : 1er février 2026
Délai de candidature : 5 octobre 2025
Vos activités
- 50% du taux d'activité est dédié à la réalisation d'une thèse de doctorat sur un projet en collaboration avec le Centre de compétences suisse en sciences sociales (FORS). Le but de cette thèse fléchée est d’analyser des données élaborées par FORS (notamment les données MOSAiCH et ESS) dans une perspective de genre. Il s’agira plus précisément d’analyser l’articulation entre identités et attitudes genrées et d’évaluer la valeur ajoutée de l’utilisation de ces indicateurs pour comprendre les comportements, attitudes et inégalités dans des domaines variés explorés dans le cadre de ces enquêtes (santé, bien-être, formation, etc.). Pour compléter ce travail de thèse, le ou la doctorante aura aussi la possibilité de réaliser des analyses secondaires sur les données longitudinales de l’enquête « parcours de formation professionnelle analysés au prisme du genre et de l’orientation sexuelle ». Les idées novatrices et la créativité du ou de la doctorant·e seront bienvenues.
- 30 % du taux d’activité sera consacré au soutien des tâches d’enseignement (séminaires de méthodologie/recherche) sous la supervision de membres du corps enseignant.
- 20% du temps de travail sera consacré à des projets de recherche collective menés dans le cadre de la plateforme de recherche collaborative DReMSS : Developments in Research and Methods of the Social Sciences, avec des collègues du Life Course and Inequality Research Center (LIVES-ISS) et de FORS.
Votre profil
Nous souhaitons engager une personne avec le profil suivant :
- Master en sciences sociales (sociologie, psychologie sociale, démographie, science politique, économie, ou similaire)
- Intérêt pour la perspective de genre et les thèmes liés aux inégalités sociales
- Bonnes connaissances des méthodes d’analyse quantitative en sciences sociales
- Familiarité avec des logiciels statistiques (SPSS, Stata, R, etc.)
- Maîtrise du français et de l’anglais
- Intérêt d’écrire une thèse de doctorat innovatrice
- Bonnes compétences dans l’organisation, la présentation et l’écriture